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汤池中学接受县教育局校务公开考评的材料分解表

作者:佚名 时间:2014-12-18 来源:本站原创
指标 项目 考核内容 权重 评分标准 考评办法 材料准备处室
A1组织建设(15分) B1领导重视 1、把校务公开纳入重要的议事日程,一把手亲自抓,并负总责。 3 每学期不少于两次会议,讨论布置校务公开工作的记3分,少一次减1.5分 查看学校会议录 办公室
2、建立校长接待日制度,倾听职工心声,解决实际问题。 3 中心学校校长、分管中小学校长每学期接待各不少于15人次记3分,不足的按比例减分 查看校长接待登记表 办公室
B2领导小组 3、建立党政工领导和相关人员参加的校务公开工作领导小组,并有明确分工。 3 只成立了领导小组2分;分工明确记1分 查看文件 党总支、办公室、工会
4、领导小组对校务公开负全责,督促各职能部门做好校务公开工作,对需公开的内容经审核和批准后公示,并有审核人审批签字。 3 经过审核和批准,有审核审批人签字的记3分,否则不记分 查看公示内容材料。 办公室
B3监督小组 5、建立由党政工领导和教职工,学生、学生家长代表参加的监督小组。 3 按要求建立监督小组的记3分,成员不齐全的减1分 查看文件。 党总支、办公室、工会、团委、政教处
A2制度建设(6分) B4制度齐全 6、根据上级要求,结合校实情,制订了:《校务公开实施细则》、《校务公开监督实施细则》、《校务公开审批制度》、《校务公开整改制度》和《校务公开责任追究制度》。 3 不缺项记3分,缺项按比例减分 查看材料 办公室
B5档案管理 7、资料有专人收集、整理、归档和保管。 3 有专人专橱管理的得3分,反之不得分 查看相关材料 所有处室
A3阵地建设(4分) B6公示栏 8、学校设有符合要求的公示栏,公示栏按政务公开栏,教务公开栏和财务公开栏,并设有举报电话。 2 按“三栏”设置,公示内容,适时更新的记2分,少一栏减0.5分 实地查看 办公室、教导处、总务处(实验楼大厅)
B7意见箱 9、校园内应设有意见箱或校长信箱 2 设有意见箱或校长信箱的记2分,反之不得分 实地查看 办公室(图书馆三楼、实验楼三楼)
A4公开类别(45分) B8政务 10、学校重大改革方案、办学章程、发展规划、工作计划、工作总结、工作思路及目标等都要向教职工公开。 5 视公开情况酌情赋分 查公示资料 办公室
11、党和国家的有关方针、政策和上级的有关规定,学校内部各项规章制度落实情况。 5 视公开情况酌情赋分 查公示资料、会议录 办公室
12、教职工切身利益情况:教职工聘任、职称评聘、岗位定级、工资晋级、奖励性绩效工资的评发、住房分配等事项的政策,规定,指标和评定的过程、方法、结果。教职工的考核、评先评优和各种培训的安排。 5 视公开情况及结果酌情赋分,只公开结果无过程记2分 查公示资料 办公室、总务处、工会
B9教务 13、学生的教辅用书征订及代收费情况。 3 学生自愿征订且用书符合上级要求的记3分,缺一项减1分,学校、教师从中得回扣的不得分 查看《自愿征订卡》和用书目录表,访问学生 教导处、教研室
14、招生政策、计划、办法、结果,学生分班情况。 3 所列项目都公开且无学生择班现象的记3分,学生有择班现象的减1分 查看相关材料,访问教师和学生 教导处、教研室
15、评选“三好学生”、优秀学生干部、保送生、特长生等工作的认定情况。 3 办法、指标和结果都公开的记3分,不全的每项减1分 查看相关材料 教导处、政教处
16、助学金、奖学金、困难学生补助和贫困寄宿生的评定和资金发放情况。 3 有评定过程,发放结果的记3分;有发放结果无评定过程减1分。 查看相关材料 政教处(助学办)
17、根据工作需要适时召开家长委员会会议和家长座谈会通报情况,了解需求、改进工作。 3 每学期至少召开一次家长委员会会议和家长座谈会的记3分 查看会议录 政教处
B10财务 18、各单位(不包括教学点)都要成立财经审核小组。 3 审核小组齐全的记3分,缺单位的根据单位个数酌情减分 查看财经审核小组任命文件 总务处、工会
19、各单位财经的使用,期初有预算,期末有决算,并公示。 3 期初有预算、期末有决算的记3分;结算、决算未经审核小组审核认定的减2分 查看预算、决算和结算表 总务处
20、学校维修工程预决算、工程招投标方案、食堂承包和学生营养改善等情况 3 视公示情况,酌情赋分 查看相关材料 总务处
21、大宗物品采购、设备添置情况 3 有会议研究并不用现金结算的记3分(按财务管理办法执行) 查看会议录、付款转账单 总务处
22、按规收费,设收费公示栏、公布举报电话,收费必给据。 3 符合要求的记3分,部分符合要求的记1分,有违规收费的不得分 查看相关资料,随访学生 总务处
A5民主监督(15分) B11教代会 23、按规定建立了教代会,并制订了《教代会议事规则》或教代会制度。 3 建立了教代会并有《议事规则》的记3分,缺《议事规则》的减1分 查看相关材料 工会
24、按规定每年召开一至两次教代会,并讨论决定学校重大问题和学校重大决策。 3 按期召开教代会的记3分,反之不得分 查看会议记录、议程和图片等 党总支、工会
25、落实好教代会提案,促进工作,职工的参与权,建议权得到落实。 2 有提案,有答复的记2分,无答复减1分 查看提案和答复,核实答复时间 党总支、工会、所有处室
26、根据需要召开专题教代会会议或小组会议,讨论、修订,通过涉及教职工切身利益的各种实施方案。 2 涉及教职工切身利益的各种方案未经教代会讨论通过的不得分,不全的减1分 查看会议录和相关材料 党总支、工会
27、坚持教代会民主评议学校领导干部,评议结果得到很好运用,教代会的评议监督权得到落实。 2 有民主评议的记2分,反之不得分 查看评议表和相关材料 党总支、办公室、工会
B12监督反馈 28、监督小组每学期至少召开两次会议,讨论、交流、总结监督情况,分月登记好监督记录,并注重公示结果。 3 监督小组会议有两次及以上的记3分。少一次减1分 查看会议记录 党总支、办公室、工会、团委、政教处
A6公开绩效(15分) B13教师评价 29、见问卷测评表(教师100人以上抽20人,100人以下抽10人) 5 按问卷平均分,折算得分率,乘以分值,为此项的得分 按教师比例随机抽取教职工,召开座谈会问卷 教导处、办公室
B14学生评价 30、见问卷测评表(学生100人以上抽20人,100人以下抽10人) 5 按问卷平均分,折算得分率,乘以分值,为此项的得分 按比例随机抽取学生,召开座谈会,问卷。 政教处、团委
B15家长评价 31、见问卷测评表(学生100人以上抽20人,100人以下抽10人) 5 按问卷平均分,折算得分率,乘以分值,为此项的得分 召开部分家长座谈会,问卷。 政教处
合计   100