会上，刘华柱副校长分别带领大家学习了相关文件精神，指出了本次活动目的和意义，希望各位班主任老师严格按照县局文件精神和学校活动方案，积极开展各项活动。苏岳祥校长强调，诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量。诚信教育的内容很广泛，要从大处着眼，小处入手，从最基本的日常行为规范和道德要求抓起，让学生在实践中丰富对诚信的体验，积累经验，为诚信道德提升提供基础，引导学生养成良好道德行为习惯。
5月中、下旬，全校两千多名师生积极行动起来，开展了形式多样的各类活动，具体做法有：
(1) 结合主题班会活动和平时班级管理、日常教学活动进行有机渗透。一是学校召开了全校教职工会议和全校班主任会议，进行动员和布罝，结合我校文明校园的创建，要求全校师生员工“知诚信，讲诚信、争做文明学生、争做文明标兵”。二是班级主题班会课活动，各班班主任组织本班学生召开了诚信教育主题班会，学习有关文件精神，组织学生互动交流、宣讲，组织学生宣誓、签名，发动和引导学生投身到本次活动中，做到人人知诚信，人人讲诚信。
(2) 利甪校园广播开展诚信、礼仪宣传教育活动。学校团委组织学生每天下午课外活动时间，开展校园小广播播音活动，报道校园新闻、好人好事、卫生检查评比、诚信小故事、各类活动开展等情况。
(3) 通过书画展、宣传栏等形式开展诚信、礼仪宣传教育活动。我校新教学区围墙上，以中华传统美徳为主要内容的多幅大型壁画，生动形象、引人注明，吸引了很多师生及群众观看，新教学楼外墙挂上了学生书画作品，学校宣传张贴了“生源地信用助学贷款” 政策宣传材料，这些对学生都起到了很好的宣传教育作用。
总之，在诚信教育主题月活动中，我校结合文明校园的创建，把诚信教育和礼仪教育等德育教育，有机结合成一体，落实《公民道德建设实施纲要》的要求，践行社会主义核心价值观，并结合学校实际情况，创造性地开展了系列活动。同时，学校认为，开展诚信教育不仅仅停留在学校内，还要通过办好家长学校，与家庭教育加强沟通和指导，积极融入并参与各种精神文明的创建活动等，争取学生家庭以及社会各界的支持配合，使之形成教育的合力，扩大学校教育对社会的影响力，提高诚信教育的整体效益。本次活动，让同学们对“生源地信用助学贷款”等国家政策有了更多地了解，将促进国家助学贷款工作的顺利开展。本次活动让学生认识到诚信的重要性，培养了学生们诚信的意识，并使得学生们初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信，实事求是,重信用,守承诺， 做一个“一诺千金”的人。
