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汤池中学开展学生资助工作“怎么看”、“怎么办”大讨论活动

作者:王先锋 时间:2016-04-29 来源:本站原创
4月18日下午,在学校图书馆三楼会议室召开了学生资助工作“怎么看、怎么办”座谈会,学校资助办公室工作人员、各年级主任、班主任代表、教师代表、学生代表共40余人参加了会议,会议由副校长王堂根主持,苏岳祥校长到会并讲话。
会上,王堂根副校长带领大家学习了相关文件精神,指出了本次座谈会的目的和意义,希望与会人员为实现精准资助积极建言献策。苏岳祥校长强调,全体学生资助工作者要深刻认识学生资助工作的重要性、时代内涵,准确定位学生资助工作的战略地位,积极探讨学生资助工作的新思路、新方法,不断提升学生资助工作水平。座谈中,与会人员围绕学生资助工作“怎么看、怎么办”这一主题,就精确识别、精准奖助、精细管理及资助育人等学生资助工作中的一些难点、热点问题畅所欲言,各抒己见。资助办公室负责同志也及时回应了与会代表的问题与关切,并形成共识。
    4月11日,学校发出了关于组织开展学生资助工作“怎么看、怎么办”大讨论活动的通知,4月中下旬,全校两千多名师生通过各班级召开主题班会、讲座、讨论会、班级内部走访调查、出黑板报等形式开展活动。活动中,班主任老师先组织大家学习了县教育局《关于组织开展学生资助工作“怎么看、怎么办”大讨论活动的通知》,同时介绍了学校活动的方案,并鼓励全班同学通过关注“安徽学生资助”官方微博参与微话题跟帖互动。活动中,班主任老师就学生资助工作的重要意义及战略地位、如何精准认定家庭经济困难学生、如何提高精准奖助水平、如何提升学生资助政策知晓度、如何建立科学的学生资助监管体系、如何创新资助育人途径和方式,如何提升资助育人效果、如何更好地落实学生资助政策等系列问题向学生进行了宣讲,和学生进行了讨论、交流。然后,在班委的带领下分小组对当前国家的资助政策进行学习讨论,发表个人对资助政策的看法和感受以及这些政策对贫困生成长成才发挥的功效。同时,大家还分别从贫困生申请条件,认定标准以及评议过程规范性等方面提出自己的观点,受助同学纷纷表示要进一步发挥个人在班级中的积极作用,刻苦学习、提升自我能力,努力实现人生目标。同学们畅所欲言,各抒己见,想点子,出实招,都表达了自己对资助政策的看法和感受,也提出了一些建设性的意见。  
各班活动中,同学们纷纷表示国家助学金和免学费等助学政策促进了教育公平和社会公平,改善了民生条件,为家庭经济贫困学生提供了及时、有力的帮助,为我国现代化建设提供了大批技能型人才创造条件。同学们也认识到,受助学生应该合理利用国家资助,遵守校纪校规,专心学习,取得优异成绩,让助学金发挥应有的作用;同学们还表示,要学会感恩,努力实现自己的理想与梦想;在对待资助工作时要做到不隐瞒,不谎报,诚信做人,真正让需要帮助的同学得到资助。同学们提出的意见涉及评议过程、监督管理等方面内容。
学校领导高度重视并认真组织落实本次活动,在参与举办主题班会、座谈会的同时,还组织全校师生积极参与网络微话题讨论、网络跟贴等形式推进大讨论活动,学校领导亲自到会予以指导,活动效果明显。本次活动激发了学生资助工作者的责任意识、担当意识,创新了工作思路,提升了学生资助工作水平,加深了同学们对国家政策及我校学生资助工作的了解,为今后更好完成资助工作起到积极良好的促进作用。