汤池中学教研室
1、本学期，校教研室有序、高效地组织了三个年级共九次段考。教研室根据学生实际及教师的教学情况，科学合理地组织段考，不断创新考试组织形式，成功使用网上阅卷系统，启用屏蔽仪、金属探测仪等设备严防学生作弊，教育学生要诚信考试，努力提高考试的信度、效度和区分度，努力发挥教学成绩评价的导向作用，合理引导教师运用考试结果诊断、调整并优化自己的教学。
每次考试前，及时公布考试范围，统一教学进度。认真做好考试分析，帮助老师提高复习的针对性，督促部分教师适当加快教学进度。及时上传考试分析材料到教研室公用邮箱，以便教师查阅和参考。
续订“金太阳好教育”网络资源平台，便利了老师的备课和组卷。及时上传《安徽省2017年高考考试大纲》到学校网站，以便老师下载使用。
2、进一步加强教研组管理，本学期先后召开了三次教研组长会议，传达校行政会的有关精神，抓实教研组的常规工作，督促各教研组及时上交教研组工作计划和各学科教学进度表，统一各年级各学科教学内容和教学进度。及时收集、整理教研组工作档案。
3、进一步加强教学教研常规管理。本学期创新了教学教研常规检查的方式，实行单月教研组自检，双月学校统一组织检查的形式，对绝大部分教师起到了督促作用，教学常规的落实情况有了很大的改善。
4、加强教师队伍建设，营造浓厚的教研氛围，促进教师专业成长。组织开展新教师考评课、公开课及典型课例教学等活动。有选择地组织教师外出交流学习，本学期，共组织教师30余人次参加“江淮十校”联考分析会，“江淮G20”联考分析会，安庆市2017年高考备考研讨会等活动。
组织教师参加2016年安庆市六项电教学术作品评选活动，杨续亮、刘向前两位老师的教育博客分获一等奖、三等奖。组织教师参加“五校联盟”德育论文评选，我校共有13篇论文获奖，其中，一等奖2篇，二等奖3篇，三等奖8篇。组织教师参加安庆市普通高中各学科优质课大赛,多人获得表彰。教研室及时领取并发放教师的各类获奖证书。
5、加强教育研究课题的管理，朱读君、王堂根的“班主任工作创新研究”课题组研究工作已进入结题阶段。结题材料已经编辑送达安庆市教研室，并已转送安徽省教科院。我校数学组杨续亮老师、语文组王宇清老师申报两个市级课题，也已进入结题阶段，正在汇编结题材料，拟于2017年上半年解题。
6、继续强化校际合作机制，共享校际优质资源，提高人才培养质量，实现“优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展”的目标，“五校联盟”各项活动持续、有序推进，着力打造“校际协作交流平台”，有效进行“同心反思、同台竞技、同行交流、同步检测”实质性活动，从而达到“同向提升”。本学期，我校先后派员参加“五校联盟”组织的同课异构活动。
本学期高一高二年级期中考试实行“五校联盟”统考。“五校”教师自主命题。先有各校分工制定各学科的双向细目表，然后组织教师对照双向细目表进行命题，分校打磨合成试卷。
7、本学期教研室还有序高效地组织了“一师一优课，一课一优师”活动，共录课并上传视频84节，其中27节被评为县级优秀课；22节课被评为市级优秀课，获奖人数居全县高中之首。我校也在本次活动中获得“优秀组织奖”。
8、组织我校145位教师参加2016年安庆市高中教师信息结束能力提升全员培训，参训教师按时完成网上学习、研修作业、研修心语、现场实践等各个培训环节。我校本次参训教师全部培训合格。
发放2015-2016学年度继续教育教材及《校本培训报告册》。组织教师完成2016年继续教育公需课的学习和考试。
8、教研室还负责撰写了我校2016年高考工作总结材料，收集，编印了《汤中教研》第26期。配合年级组召开高三全体教师会和班情分析会和高一高二年级期中考试分析会，并在会上作高三年级第二次段考考试分析报告和高一高二年级期中考试分析报告。收集整理安徽省第五届艺体特色高中建设论坛材料。
9、配合学校其他处室完成了实验室安全检查和整改工作。召开理化生实验室管理员会议，加强对理化生实验室的管理。
10、及时更新学校网站“教育科研”主页，本学期共上传各类稿件26篇。
11、校教研室还密切配合学校其他部门完成了校园体育节及秋季田径运动会、校园艺术节及元旦联欢会、审核国家助学金、接受教育局组织的教育教学视导、教育教学情况问卷调查等大型活动。