（2018年修订）
班级工作是学校管理工作的重点和着力点。为鼓励班主任在班级管理工作中争先创优，鼓励学生争创优秀班级，为科学合理、客观公正的评选优秀班级及优秀班主任，特制定本考评办法。
一、班级工作量化考核内容、分值及评分办法
1、民主评议（5分）
年级组管理人员依据日常巡查观察，结合各班班风、学风表现进行无记名投票，对班风学风好的班级投赞成票，名额不受限制。然后依据各班所得票数高低排定名次，第一名为5分，然后按照名次高低以0.25分为单位递减，确定考评分。
2、班主任出勤（5分）
统计班主任参加例会、中午休及晚就寝巡查、晚三四节自习跟班以及重大活动跟班的出勤次数，依照出勤总次数的多少排定名次，第一名为5分，然后按照名次高低以0.25分为单位递减，确定考评分。
3、工作材料（5分）
每学期的班级工作计划、总结，各种应及时上交的重要材料，每缺一项扣1分。重点参考安全教育平台使用情况，将平台上安全教育的三类主要工作按照完成率排定名次评分，然后依照综合考评总分高低排定名次，第一名为5分，然后按照名次高低以0.5分为单位递减，确定考评分。
4、共青团工作（10分）
根据校团委每学期班级共青团工作量化考核结果，以每个班团支部的考评得分确定名次，第一名为10分，然后按照名次高低以0.5分为单位递减。确定考评分。团支部工作的考评内容另见《共青团汤池中学委员会优秀支部评定细则》。
5、安全纪律（10分）
依据《汤池中学班级管理月考评方案》，累计安全纪律考核分（重点以学校纪律处分文件为依据），依据得分高低排定名次，第一名为10分，然后按照名次高低以0.5分为单位递减，确定考评分。
6、卫生工作（15分）
①教室卫生（5分）
依据每周普查和抽查结果，按照“优、良、中、差、未扫”分别计“5、4、3、2、0”分，累积计分，然后依照得分高低排定名次，第一名为5分，然后按照名次高低以0.5分为单位递减，确定考评分。
②寝室卫生（5分）
寝室卫生，依据每周检查结果，按照“优、良、中、差、未扫”分别计“5、4、3、2、0”分，累积计分，按照寝室间数取平均值，然后依照该平均值的高低排定名次，第一名为5分，然后按照名次高低以0.5分为单位递减，确定考评分。
③环境卫生（5分）
环境卫生，依据全学期检查结果，每次按照“优、良、中、差、未扫”分别计“5、4、3、2、0”分，累积计分，然后依照得分高低排定名次，第一名为5分，然后按照名次高低以0.5分为单位递减，确定考评分。
7、财产管理（10分）
总务处不定期对各班公共财产进行检查，每学期末对各班教寝室财产进行验收，依据检查验收的记录并参考班级财产修理情况，排定班级名次。如有故意损坏公共财物的行为并造成一定的损失，名次则靠后，损失重大的，名次则垫底。第一名为10分，然后按照名次高低以0.5分为单位递减，确定考评分。
8、学习成绩（40分）
①班级教学成绩评价
以学校教研室段考成绩统计分析表为依据，以班级教学成绩评价分的高低排定名次，第一名为10分，然后按照名次高低以0.5分为单位递减。
②优秀生（年级前
以学校教研室段考成绩统计分析表为依据，分别取年级前
③折合考评分计算办法
每次段考各取以上两项考评，每项满分为10分，将全学期段考考评总分按照满分40分折合，该项分数为学习成绩总考评分。
以上各项如遇名次并列，则并列名次就高取相同的考评分。其后的名次顺次取相应考评分。班级工作量化考核分学期进行，每学期量化考核一次。
二、考评结果的运用及优秀班级、优秀班主任的评定
1、班级考评总分为以上八项考评分之和。根据各项工作记录对各班工作进行量化考核，考核结果作为评选优秀班级的主要依据。若某班有重大不良影响的事件发生，则取消该班参评资格。
2、如果文理分科，各项工作将分科别排定名次计分，优秀班级及优秀班主任分科别评定。
3、优秀班级及优秀班主任每学年评选一次，由年级组初评，政教处审议，行政会通过。根据各班考核实际得分高低排定名次，名次居各年级班级总数前1/3者为优秀班级，优秀班级的班主任为优秀班主任。优秀班级及优秀班主任由学校发文表彰，优秀班级颁发奖状和奖品，优秀班主任颁发荣誉证书和奖金。
4、高三年级下学期不评选优秀班级，只根据各班高考本科超标数评选优秀班主任，超标数以教导处确认的数字为准。
5、县级及县以上级别的优秀班级或优秀班主任必须从评选当年校级优秀班级或优秀班主任中推荐评选，评选主要参考量化考核得分或者高考本科超标数。
本考评办法经行政会讨论通过，自2018—2019学年度实施。