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我爱我的班----207胡满华

作者:胡满华 时间:2012-01-06 来源:岳西网

我爱我的班主题班会活动方案

  

课  题:我爱我的班

时  间:2011.10.10 

参加人数:57
  教学目的:
  1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把”——“众人添柴火焰高
  2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过初一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。
  3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。
  教学重点:提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情。
  教学难点: 
  教学仪器:计算机、投影仪
  教学方法:讲授法、分析法,讨论法
  教学步骤:
  一、组织教学
  召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。
  二、引入新课
  总结上周的各项工作情况
  (1)、劳动委对卫生情况进行总结;(2)、学习委员对上周学习情况进行总结;(3)、班长进行总结
  三、讲授新课
  1、诗朗诵《我的豪言》
  2、互相认识的游戏
  (1)、规则很简单,一如传统游戏——“击鼓传花:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。
  两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励。1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。 4,最想对同座说的一句话。
  (2)、名人名言互赠。
  3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。
  4、实话实说
  对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。
  5、班主任总结
  我常常给我的学生讲一个故事:"我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家哗地冲了进去,一冲进去 大雨就来。大家好高兴,"哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来。太快乐了!"大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足 了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法"扶住它,不能让房子倒塌"。一个班就是这样一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,她需要我们不断输送营养,我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。我们共同生活在班级这个大家庭里,每个人都是班级的一员,一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系,从自身做起,人人保证自身的清洁,人人尽到对班级的责任。